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中小学德育学堂怎么写观后感?中小学德育学堂写观后感的方法

2020-09-18   小编:IZ

中小学德育学堂是一个帮助中小学生学习更多安全防护知识的平台,很多学习都被要求学习这个课程和知识,学习以后还需要学生写一个观后感,很多学生不知道要如何进行操作,那么可以参考一下整个的写作思路,帮助用户解决整个使用难题,这是关于2020年最新的德育学堂的疫情观后感,包含100字,200字,300字,400字,500字,600字等等的观后感文章推荐,适合中小学生使用。一起来看看这个观后感吧!

中小学德育学堂怎么写观后感?中小学德育学堂写观后感的方法

写作思路:说出事情的起因,往后想,说出事情的结果,分别用一、两句话表达出来,然后根据事情的起因zhi、经过、结果列出提纲。

正文:

今天,我们的班会课,看了《德育学堂》,讲了关于祖国的很多事情。

第一,“天下事我知道”。在一所学校,建设了VR,同学们戴上了3D眼镜,能在虚拟的环境进行学习,让学习更加进步;在一个市区发生了台风,一位何女士在大街上贴了告示,内容大概是何女士让外卖小哥把一些外卖发送给环卫工和警察,最后何女士并娟了款。

经过我们人民的努力,现在才让中国站起来,富起来,强起来。让我们中国有了一次历史性飞跃。

第二,“国徽诞生记”。在1949年开国大典,毛主席准备设计国徽。1949年7月我们中国征求国徽设计方案,一根又112件,900幅。

最后主席选取梁成恩设计的国徽方案。1950年9月20日,主席把国徽方案和说明公布于众。国徽颜色为正红河金黄色。

第三,“人民英雄纪念碑”。1949年9月30日,为了纪念人民解放战争所牺牲的战士,主席准备修建“人民英雄纪念碑”。纪念碑的正面刻着“人民英雄永垂不朽”八个大字,下面有8幅雕塑。

看完后,祖国的这些伟事,让我非常震撼,感受深触。

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